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小学英语故事课活动设计

教学方法|Teaching Methods selina 1606℃ 0评论

在上课前教师首先要能熟练演绎整个故事,并正确,详细,把握好节奏,停顿和面部表情地呈现。并最好准备故事情节中重要的道具,音乐和卡片。甚至课桌椅最好摆放成U形。

常用活动:

1. 看标题或配图猜测故事内容

2. 给学生10个按出现先后顺序的关键词或词组,请学生猜主要内容。该活动也可以延伸至课后复习,打乱词组顺序,请学生排序。

3. 请学生听到故事中出现的场景时来出式或说出对应图片

4. 抛纸球:每张纸image写一段故事的内容,拿到纸后,由学生自行排序,并背诵接力复述故事。同时这也是一种很好的背课文的方法,增加趣味性。

我们在做故事教学设计时也可以围绕三个基本环节走,比如,阅读前故事设计和意图,阅读中故事设计和意图,阅读后故事设计和意图。

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