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标签:爱弥儿

读后感|Reading

重读《爱弥儿》时整理的笔记(三)少年期

重读《爱弥儿》时整理的笔记(三)少年期
  培养好奇心的方法:如果带孩子到野外去旅游,你可以在适当的时候让他看到一些景物。 比如在你同他观赏完升起之后,你可以让他注意前面的山脉和附近的景物,并且让他随意谈一下他看到了什么。 你可以沉默一会儿,然后对他说:“我认为,太阳昨天晚上从那里落下,而今天却从这里升起来...

selina 11年前 (2013-08-10) 3596℃ 0评论 0喜欢

读后感|Reading

重读《爱弥儿》时整理的笔记(二)儿童期

重读《爱弥儿》时整理的笔记(二)儿童期
「教给孩子“财产的观念”对于那些爱破坏的孩子是一剂良策。“比如,孩子打破了自己房间的窗子,那你就让他昼夜都受风吹,不要担心受寒,因为受风寒要比愚蠢更好一些。”」 「“是不是你干的?”这个问题无比草率。当我不知道坏事是谁干的之前,我不会归罪于爱弥儿。如果他认为你还不知道是...

selina 11年前 (2013-08-10) 3994℃ 0评论 1喜欢

读后感|Reading

重读《爱弥儿》时整理的笔记(一)婴儿期

重读《爱弥儿》时整理的笔记(一)婴儿期
爱弥儿是谁? 卢梭笔下虚拟的一位受教育者。分别描写他婴儿、儿童、少年、青年期的教育方式,一种有别于传统教育的自由且自然的教育。 虽然这其中有很多观点在今天看来不太可能实现,也颇受争议,但对于距今几百年的17世纪就能形成如此多发人深省的教育观点,让我肃然起敬。 最近重读了一遍《爱弥...

selina 11年前 (2013-06-08) 3325℃ 0评论 2喜欢