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标签:教育心理学

读后感|Reading

重读《爱弥儿》时整理的笔记(三)少年期

重读《爱弥儿》时整理的笔记(三)少年期
  培养好奇心的方法:如果带孩子到野外去旅游,你可以在适当的时候让他看到一些景物。 比如在你同他观赏完升起之后,你可以让他注意前面的山脉和附近的景物,并且让他随意谈一下他看到了什么。 你可以沉默一会儿,然后对他说:“我认为,太阳昨天晚上从那里落下,而今天却从这里升起来...

selina 11年前 (2013-08-10) 3558℃ 0评论 0喜欢

读后感|Reading

重读《爱弥儿》时整理的笔记(一)婴儿期

重读《爱弥儿》时整理的笔记(一)婴儿期
爱弥儿是谁? 卢梭笔下虚拟的一位受教育者。分别描写他婴儿、儿童、少年、青年期的教育方式,一种有别于传统教育的自由且自然的教育。 虽然这其中有很多观点在今天看来不太可能实现,也颇受争议,但对于距今几百年的17世纪就能形成如此多发人深省的教育观点,让我肃然起敬。 最近重读了一遍《爱弥...

selina 11年前 (2013-06-08) 3317℃ 0评论 2喜欢